EDIÇÃO 2025 | TEMA: I Seminário Internacional de Educação, VII Seminário de Educação e o IX Seminário da Consciência Negra

Eixo 1: Infância, Políticas e Práticas de Educação Infantil

TÍTULO	AUTOR(s)	TIPO
A BRINCADEIRA E A EXPLORAÇÃO DOS CONTEXTOS DE EXPERIÊNCIA: DIÁLOGOS A PARTIR DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Simone Amado de Souza, Ádila Fernandes Teixeira, Sirlene Prates Costa Teixeira	Relato de Experiência
A BRINCADEIRA E AS INTERAÇÕES DAS CRIANÇAS COM MATERIALIDADES ESTRUTURADAS E NÃO ESTRUTURADAS	Maria da Soledade Pereira, Poliane Figueirêdo, Jamille Pereira Pimentel dos Santos, Alciene de Jesus Santos Matos, Juliana de Oliveira Silva	Relato de Experiência
A EDUCAÇÃO INFANTIL PELAS LENTES DE ALICE MEIRELLES REIS	Milena de Sousa Brito, Eduarda Arruda Silva	Cartas Pedagógicas
A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO ALICERCE DA PRÁTICA DOCENTE: UM OLHAR A PARTIR DO CURSO DE EXTENSÃO “PRINCÍPIOS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”	Jailane Arruda Pereira, Mariana Gonçalves Campos	Relato de Experiência
A FORMAÇÃO LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Thamires Lopes Neves, Giane Araújo Pimentel Carneiro	Resumo Expandido
A INFÂNCIA MARGINALIZADA NA OBRA “CAPITÃES DA AREIA”: UMA ÓTICA JURÍDICO-SOCIAL SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E PROTEÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES	Andressa Pinto de Souza, Ana Clara Frota dos Santos, Maria Clara Ivo Guimarães, Nanci de Souza Santos	Resumo Expandido
A MAGIA DOS CONTOS INFANTIS NOS CONTEXTOS DE EXPERIÊNCIAS DAS ESCOLAS DA INFÂNCIA: VIVÊNCIAS SIGNIFICATIVAS DE PARTICIPAÇÃO E APRENDIZAGEM	Lenir Batista Reis Viana, Aneri Francisca Silva Costa, Selma América dos Santos , Sunária Rodrigues da Silva, Vanessa Aparecida Brito	Cartas Pedagógicas
A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS E AS MATERIALIDADES NA AÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIAS NO PIBID EM UMA TURMA DE PRÉ-ESCOLA	Emerson dos Anjos Meira, Nataliane Souza Bispo, Milane Silva Oliveira, Larissa Monique de Souza Almeida	Relato de Experiência
A QUESTÃO DA OFERTA E DEMANDA POR VAGAS EM CRECHES NOS MUNICÍPIOS DO SERTÃO PRODUTIVO DA BAHIA (2022 – 2025)	Elenice de Brito Teixeira Silva, Clébison da Silva Souza	Resumo Expandido
APRENDER A OLHAR: A FRUIÇÃO ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO INFANTIL	Nicole Rodrigues Melo, Elenice de Brito Teixeira Silva.	Resumo Expandido
ATENDIMENTO A CRIANÇAS PELA ASSOCIAÇÃO DAS SENHORAS DE CARIDADE DE CAETITÉ-BA: ABRIGO, EDUCAÇÃO E SAÚDE (1919 A 1988)	Ana Marta Borges da Cunha, Joseni Pereira Meira Reis	Resumo Expandido
ATUANDO COM CONTEXTOS DE EXPERIÊNCIA: VIVÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA	Kelly Tarciara Ferreira do Amaral	Relato de Experiência
“CONVERSAS SOBRE AS COISAS DO MUNDO”: O COTIDIANO DE CRIANÇAS NA ESCOLA DA INFÂNCIA	Maria Luiza Ferreira Duques, Adriana Ferreira de Souza Cardoso, Janne Dielle dos Santos Aranha	Resumo Expandido
“VAMOS PARA O BAILE?” REFLEXÕES SOBRE A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA E OS ARTEFATOS CULTURAIS ENTRE AS CRIANÇAS EM UMA CRECHE UNIVERSITÁRIA	Monalysa Pinto da Silva, Larissa Monique de Souza Almeida, Marilete Calegari Cardoso	Relato de Experiência
BRINQUEDOTECA DA UNEB-XII: UM ESPAÇO PARA BRINCAR	Beatriz de Carvalho Montalvão, Sâmili Atália Alves Pinto, Iana Jéssika Rodrigues Silva, Adriana Moreira Pimentel Teixeira	Cartas Pedagógicas
CARTA ÀS FAMÍLIAS SOBRE OS SENTIDOS DA AÇÃO EDUCATIVA COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL	Mayana Abreu Pereira, Gustavo Alves Oliveira	Cartas Pedagógicas
CARTA EM PROL DA OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS “RELEGADOS” DA ESCOLA: PORQUE BRINCAR EDUCA E CONSTRÓI MEMÓRIAS	Maria Amélia Sousa Lima, Irene de Souza Nunes, Valdirene de Jesus Alves, Patrícia Sousa Lima, Sebastião Kennedy Silva Soares	Cartas Pedagógicas
CARTA PEDAGÓGICA PARA A COMUNIDADE ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI: ANÁLISE DE NARRATIVAS DOS BEBÊS E DAS CRIANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR	Ivonete de Souza Santos, Lilyane Magalhães Neves, Livia de Cerqueira Santos, Taise Almeida Silva, Vanilda Nogueira de Carvalho Paudarco	Cartas Pedagógicas
CÍRCULOS DE CULTURAS DA INFÂNCIA (CRIA): A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO COMO PESQUISA NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Luiz Felipe Souza da Cruz, Ester de Jesus Moura, Sirlene Prates Costa Teixeira	Relato de Experiência
CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES PARA UM FUTURO MAIS SUSTENTÁVEL	Miqueias Ramos dos Santos, Lenir Batista Reis, Liciane Montalvão da Silva, Luciene Ferreira Moreira, Vanessa Aparecida Brito	Relato de Experiência
CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA	Deyse Nara Abrantes dos Santos, Priscila Teixeira da Silva	Resumo Expandido
DESIGUALDADE DE ACESSO À CRECHE EM LOCALIDADES RURAIS DO SERTÃO PRODUTIVO (2022 – 2025)	Clébison da Silva Souza, Elenice de Brito Teixeira Silva	Resumo Expandido
DO DESENHO A CIÊNCIA: AS CONTRIBUIÇÕES DE REPRESENTAÇÕES DA INFÂNCIA AO PROCESSO DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM ESPAÇOS FORMAIS	Laiane Soares Couto, Carolina de Brito Oliveira, Juliane dos Santos Amorim	Resumo Expandido
ENTRE A POLÍTICA E O QUE PRECISAMOS PARA OS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL	Géssica Oliveira Neri, Ana Flávia Magalhães Coelho Castro, Milena de Sousa Brito	Cartas Pedagógicas
ENTRE CAVALOS E VAQUEJADAS: A ESCUTA SENSÍVEL DA FALA INFANTIL NO CONTEXTO CULTURAL NORDESTINO DA CIDADE DE GUANAMBI	Rejane Menezes Santos	Relato de Experiência
ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL: EXPERIÊNCIAS E PROBLEMÁTICAS VIVENCIADAS	Danyelly Oliveira da Silva, Jhonatas Henrique Azevedo Novaes, Marlon Messias Santana Cruz	Relato de Experiência
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: AS AMBIÊNCIAS LÚDICAS NA CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS BRINCANTES COMO GARANTIA DO DIREITO DE BRINCAR	Iaçanã Costa Simões, Antonete Araújo Silva Xavier, Eduarda Maria de Oliveira Santos	Relato de Experiência
IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM UMA CRECHE DO E NO CAMPO DA REDE MUNICIPAL DE ESPINOSA-MG	Dacielle Antunes Santos, Susane Martins da Silva Castro	Resumo Expandido
LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL	Rafaela de Souza Santana, Romário Silva Jorge	Cartas Pedagógicas
LINGUAGEM ORAL E LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS E INTERAÇÕES NA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO RÔMULO ALMEIDA	Edva Barbosa da Silva	Relato de Experiência
MÃOS DADAS PELA NATUREZA: CRIANÇAS E JOVENS APRENDENDO JUNTOS	Yudi de Souza Gonçalves, Michelle Araújo Teixeira, Sebastião Breno Oliveira, João Pedro Ferreira da Conceição, Diana Matos Neves	Resumo Expandido
NA AQUARELA ESCOLAR CADA CONTO INFANTIL É UMA OBRA DE ARTE NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA	Liciane Montalvão da Silva, Lenir Batista Reis Viana, Miqueias Ramos dos Santos, Selma América dos Santos, Veronice Cardoso dos Santos.	Cartas Pedagógicas
O CAUSO DA FESTA DA PIPOCA QUE VIROU EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CRECHE LUCIDALVA	Sandra Heloísa Teixeira Reis, Priscila Teixeira da Silva	Cartas Pedagógicas
O CONTEÚDO CULTURAL DAS BRINCADEIRAS DE BEBÊS	Ana Flávia da Silva Fialho, Débora Letícia Bomfim de Aguiar, Jamille Pereira Pimentel dos Santos	Relato de Experiência
O MILHO QUE VIROU HISTÓRIA! CÍRCULOS DE CULTURAS DA INFÂNCIA COM BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENAS	Taila Pereira de Azevedo, Elenice de Brito Teixeira Silva	Relato de Experiência
OS CONTEXTOS DE EXPERIÊNCIAS NA ABORDAGEM DOS CÍRCULOS DE CULTURAS DA INFÂNCIA (CRIA): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL	Gabrielle Stéfany Pinheiro Da Silva, Eric Henrique Santos de Oliveira, Jaqueline Santos Santana, Larissa Monique de Souza Almeida	Relato de Experiência
PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓS-BNCC	Elísia Samaia Nunes Lima Neves, Heldina Pereira Pinto Fagundes	Resumo Expandido
POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE CAETITÉ - BAHIA: A EMERGÊNCIA DE UMA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Sônia Silva Teixeira, Elenice de Brito Teixeira Silva	Resumo Expandido
PROGRAMA LEITURA E ESCRITA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - LEEI: UMA REVISÃO DE LITERATURA	Flávia Agnália Pereira Lima, Jany Rodrigues Prado	Resumo Expandido
PROJETO COZINHA EXPERIMENTAL: PRÁTICAS DE LETRAMENTO E CONVIVÊNCIA	Vânia dos Santos Serra Nogueira, Lília Silene Rosa de Souza Lima	Relato de Experiência
QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS, AVANÇOS E PADRÕES MÍNIMOS DE ATENDIMENTO	Fernanda Silva Santos, Jany Rodrigues Prado	Resumo Expandido
RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO DOS BEBÊS NO COTIDIANO DA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL CASULO MIOSÓTIS	Juliana Souza Moreira Junqueira, Elba Santana Santos	Relato de Experiência
SEMENTES RESILIENTES: O ESPERANÇAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE UMA LEITURA FREIRIANA DO MUNDO DAS CRIANÇAS	Fernanda de Deus Junqueira	Cartas Pedagógicas
VIVÊNCIAS DE BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Raíssa Sousa Santos, Maria Eduarda Nunes Silva, Jamille Pereira Pimentel dos Santos, Lucileide Martins Pimentel	Relato de Experiência

Eixo 2: Políticas e Práticas de Formação e de Currículo na Educação Básica e no Ensino Superior no Contexto da América Latina

TÍTULO	AUTOR(s)	TIPO
A DOCÊNCIA EM CONSTRUÇÃO: OLHARES SOBRE A PROFISSÃO QUE ESCOLHEMOS	Shirley de Carvalho Baleeiro, Maria da Soledade Pereira Trindade, Poliane Figueirêdo Pereira	Cartas Pedagógicas
A PRESENÇA DE PAULO FREIRE NA PRODUÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA	Alessandra da Silva Reis Costa, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis	Resumo Expandido
A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: UM RELATO ACERCA DO PROJETO “ESCOLA EM MOVIMENTO”	Debora Mayara Nogueira Vilas Boas Ledo, Mônica Maria Teixeira Amorim	Relato de Experiência
AÇÕES PEDAGÓGICAS LÚDICAS E INTERDISCIPLINARES EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO	Alessia Costa Silva Reis, Juliana Alves Ferreira	Relato de Experiência
ACOLHIMENTO, PRÁTICA E INSPIRAÇÃO: UMA CARTA ÀS PROFESSORAS DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA REGINA FREITAS	Ester de Jesus Moura, Luiz Felipe Souza da Cruz	Cartas Pedagógicas
AS ESCREVIVÊNCIAS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA	Silvana Batista Sousa, Sabrina Maria da Silva Novaes, Betânia Pereira Trindade	Cartas Pedagógicas
AS MATRÍCULAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA: O CASO DO CURSO DE QUÍMICA DO IFBAIANO CAMPUS GUANAMBI	Karina da Silva Primo, José Aparecido Alves Pereira	Resumo Expandido
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA, NOS ANOS FINAIS APÓS A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA	Cristiane Ferreira Pereira	Resumo Expandido
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL EM FOCO: UMA ANÁLISE DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO RIACHENSE DE EDUCAÇÃO (SARE)	Marcos Adriano Marques Silva, Cleberson Alves Cardoso, Jaqueline Silva Guedes, Iva da Costa Ferreira	Resumo Expandido
“QUEM CONTA SEUS MALES ESPANTAM”: A PARTICIPAÇÃO DO PIBID NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI -BA	Lidiane Rodrigues Nogueira, Cristina Francisca Soares Castro	Resumo Expandido
BNCC-EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL	Jhonatas Henrique Azevedo Novaes, Ana Carolina Martins Leal, Íris Fernandes da Silva Lopes, Ryan Pablo Souza Xavier, Nadson Santana Reis	Resumo Expandido
CARTA A UMA ESTUDANTE ANGOLANA: UM TECER NARRATIVO SOBRE ESCUTA E PERTENCIMENTO NA PÓS-GRADUAÇÃO	Valdirene de Jesus Alves da Veiga, Maria Amélia Sousa Lima Silva, Irene de Souza Nunes, Sebastião Kennedy Silva Soares	Cartas Pedagógicas
CÍRCULOS DE DIÁLOGOS: UMA CONEXÃO ENTRE BRASIL E COLÔMBIA SOBRE O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL	Lidiane Rodrigues Nogueira, Marinalva Nunes Fernandes	Relato de Experiência
CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADES NOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS DO NOVO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR FOUCAULTIANO	Larissa Silva Pereira, Ginaldo Cardoso de Araújo	Resumo Expandido
CURRÍCULO, CORPO E PODER: PRÁTICAS EDUCATIVAS E (RE)CONSTRUÇÃO DE SI EM MULHERES EGRESSAS DO SISTEMA CARCERÁRIO	Jéssica Fialho Bispo, Ana Luiza Salgado Cunha	Resumo Expandido
DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NO CURRÍCULO ESCOLAR	Celismar Lopes Martins, Sabrina Macêdo Oliveira, Zizelda Lima Fernandes	Resumo Expandido
DOCÊNCIA COMPARTILHADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO PIBID	Josimara Oliveira Reis, Poliane Figueirêdo Pereira, Tatiane da Silva Pereira Donato	Relato de Experiência
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS	Fábio Fernandes Flores	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: ANÁLISE DA META 6 NO PNE E NO PME DE GUANAMBI-BA	Marcos Gomes Pereira, Marinalva Nunes Fernandes, Adriana Malheiros Castro	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO INTEGRADA E SABERES LOCAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA VIAGEM DE CAMPO À CHAPADA DIAMATINA LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA E RIO DE CONTAS	Andreia Rodrigues de Souza, Edineia Ribeiro, Marcos Antônio Pereira de Andrade, Adriana Moreira Pimentel Teixeira	Relato de Experiência
EDUCAÇÃO INTEGRAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CAMINHOS E DESAFIOS MAPEADOS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA	Bianca Bezerra de Souza, Marinalva Nunes Fernandes	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE URANDI – BA: TECENDO PRÁTICAS INTERSETORIAIS E ARTICULAÇÕES EM REDE NA ESCOLA PÚBLICA	Simone Silva Ferreira Costa, Edson Santos	Relato de Experiência
EDUCAR ALÉM DOS MUROS: VIVÊNCIAS NOS ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL	Cláudia Cotrim Xavier, Cleidimar Marinho Silva, Maria Rutth da Silva Costa, Rute Leila Mota dos Santos, Vitória de Souza Santos	Cartas Pedagógicas
ENTRE GIROS E RODOPIOS: AS PESQUISAS EM DANÇA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	Lídia Kelle Rodrigues Nogueira, Ana Cláudia de Oliveira Freitas	Resumo Expandido
ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS: O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III	Jean Lucas Alves Caires, Jorge Adilson Gondim Pereira	Relato de Experiência
ENTRE O CURRÍCULO E A INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DE ACOLHER A CRIANÇA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL	Daniela da Mota Porto	Cartas Pedagógicas
ENTRE O FAZER E O PENSAR: REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS DOCENTE NO ENCONTRO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA	Bianca de Azevedo Fernandes, Tatiane da Silva Pereira Donato, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis	Cartas Pedagógicas
ESCOLA CÍVICO-MILITAR E EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA E HISTÓRICO-CRÍTICA	Jussara Aguiar Coelho	Resumo Expandido
ESTÁGIO DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: VIVÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA	Flávia Maciely Andrade Castro, Roberta D'Angela Menduni Bortoloti	Relato de Experiência
ESTÁGIO EM GESTÃO DE AMBIENTE CULTURAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CASA DE DONA DEDÉ	Mateus Rian Teixeira Dias, Josiane Aparecida da Silva, César Augusto Amaral de Santana, Mariângela Ribeiro dos Santos	Relato de Experiência
EXPECTATIVAS E PROJETOS DE FUTURO DE JOVENS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNEB/CAMPUS XII	Ádila Fernandes Teixeira, Zizelda Lima Fernandes	Resumo Expandido
EXPERIÊNCIA DE UM MESTRANDO NO TIROCÍNIO DOCENTE	Pablo Wilson Lima Dourado	Relato de Experiência
EXTENSÃO CURRICULAR DA SUBIDA DO MORRO AO SANTUÁRIO DE BOM JESUS LAPA: VIVENCIAS IMERSAS NA APRENDIZAGEM NO TURISMO RELIGIOSO	Ana Paula Melo Fernandes Rodrigues, Andrêssa de Castro Paz, Samille Fátima Ferreira Zetole, Stéfani de Souza Leitão, Stela Pereira da Silva	Relato de Experiência
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOB O OLHAR DE PUBLICAÇÕES DO PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES	Denise Dyelle Silveira Alves Xavier, Ginaldo Cardoso de Araújo	Resumo Expandido
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA INCLUSÃO: O QUE DIZEM OS ESTUDOS PUBLICADOS NO PORTAL DE PERÍODICOS DA CAPES	Solange Teixeira da Silva Magalhães, Ginaldo Cardoso de Araújo	Resumo Expandido
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO:DIFICULDADES E MOTIVAÇÕES VIVIDAS PELOS EGRESSOS DE PEDAGOGIA DA PLATAFORMA FREIRE EM GUANAMBI-BA	Janaína Teixeira Porto, Josias Benevides da Silva, Andréia Donato Rodrigues, Thaíse Rocha Coelho	Resumo Expandido
FUNÇÕES DA LINGUAGEM EM AÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM O “MORANGO DO AMOR” NO ENSINO MÉDIO	Danielle Iasmim Braga da Silva Novais	Relato de Experiência
IDEOLOGIA DA NEUTRALIDADE: ANÁLISE DE DISCURSO DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO	José Victor Santos de Almeida, Osmiro de Souza Silva Junior	Resumo Expandido
IMPACTOS E DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DAS METAS DOZE, TREZE E CATORZE DO PNE: PERCEPÇÕES DE PEDAGOGOS E PÓS-GRADUANDOS	Luiza Eduarda Pereira Silva, Alexsandra Jesus Silva, Talita Souza Torres de Araújo, Josias Benevides da Sila	Resumo Expandido
LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VIVÊNCIAS E INTERAÇÕES DAS CRIANÇAS DE UMA TURMA DE 2o ANO	Luana Cotrim Trindade Brito, Mylane Montalvão Silva, Sirlene Prates Costa Teixeira	Resumo Expandido
LEITURA EM FOCO: DESPERTANDO O PRAZER DA LEITURA COM O LIVRO DE RECEITAS DO MENINO MALUQUINHO	Rosemary Oliveira Santana dos Santos, Cleide Pereira dos Santos, Maria Jane Ribeiro Mendes, Maria Rosa da Silva, Tatiane da Silva Pereira Donato	Relato de Experiência
MAKING THE INVISIBLE VISIBLE: THE UNIVERSITY'S DUTY TO EXPLICATE THE REALITIES OF WORK AND EMPLOYABILITY FROM THE EARLY YEARS OF UNDERGRADUATE STUDIES	Rafael Soares de Araújo, Suziane Silva Teixeira, Luana de Andrade Pereira, Geovane Silva Costa, Thais Araújo Moraes	Cartas Pedagógicas
MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PLANOS DECENAIS DE EDUCAÇÃO: REFLEXÕES NECESSÁRIAS	Adriana Malheiros Castro, Marcos Gomes Pereira, Marinalva Nunes Fernandes	Resumo Expandido
O ATO DE LER O MUNDO E A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO POLÍTICA FRENTE AOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO	Evelin Lavine Silva Domingues, Maria Clara Ivo Guimarães Litaiff	Cartas Pedagógicas
O ENSINO DA GINÁSTICA NO ENSINO MÉDIO: RESILIÊNCIA E SUPERAÇÃO DE BARREIRAS	Ronei Batista Lobato, Aline Costa da Cruz, Jorge Adilson Gondim Pereira	Relato de Experiência
O PERFIL DE LEITORES LITERÁRIOS DE UMA TURMA DO 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL	Alessandra Gonçalves Santos, Giane Araújo Pimentel Carneiro	Resumo Expandido
O PIBID COMO ESPAÇO FORMATIVO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA	Ádila Fernandes Teixeira, Tatiane da Silva Pereira Donato	Relato de Experiência
O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: UM DIREITO CONQUISTADO E NECESSÁRIO PARA OS PROFESSORES	Lívia Vitória Nascimento dos Santos Boa Sorte, Silvana Batista Sousa, Anna Donato Gomes Teixeira	Cartas Pedagógicas
O PROCESSO DE ELITIZAÇÃO DISCENTE NO IF BAIANO-GUANAMBI: UMA ANÁLISE A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO	Daniel de Jesus Torres, Ana Gabriela Alves Medeiros	Relato de Experiência
O PROFESSOR-PESQUISADOR OU O CONTRÁRIO DISSO: INVESTIGAÇÃO A RESPEITO DO CURRÍCULO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS	Eduardo de Oliveira Gusmão, Reginaldo Santos Pereira	Resumo Expandido
O QUE OS ARQUIVOS NOS ENSINAM? ACERVOS DOCUMENTAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA E AANÁLISE DO DISCURSO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SUDESTE DO PARÁ	Miléia Santos Almeida, Brenda Nascimento Araújo	Relato de Experiência
O SUBCAMPO DA SOCIOLOGIA ESCOLAR E SUA FUNÇÃO RELATIVA A CONSTRUÇÃO DE PADRÕES DE GÊNERO UMA ANÁLISE NO CAMPO/ÁREA DA SOCIOLOGIA NA BNCC	Osmiro de Souza Silva Junior, Edmacy Quirina de Souza, José Miranda Oliveira Júnior, José Victor Santos de Almeida	Resumo Expandido
OS (DES)CAMINHOS DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE: UMA CARTA SOBRE PRECARIZAÇÃO, ROTATIVIDADE E REPRESENTAÇÕES DA DOCÊNCIA	Marcos Gabriel Matos dos Santos, Erika Hellen Silva de Araújo, Anna Donato Gomes Teixeira	Cartas Pedagógicas
OS DESAFIOS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO NA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL	Robério de Jesus Santos, Sirlene Prates Costa Teixeira	Resumo Expandido
PARA ALÉM DAS COTAS: CAMINHOS E DESAFIOS DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA	Luiz Fernando Ramos Junquilho Trindade, Woquiton Lima Fernandes, Josias Benevides da Silva	Resumo Expandido
PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O NOVO ENSINO MÉDIO E O INGRESSO NA UNIVERSIDADE	Gustavo Queiroz Gomes Donato, Júlia de Araujo Oliveira, Anna Donato Gomes Teixeira, Roseli de Carvalho Magalhães	Resumo Expandido
POLÍTICA PÚBLICA E EDUCAÇÃO: A IMPLEMENTAÇÃO DAS ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CACULÉ-BA	Paula Rosane Teixeira Badaró, Roberta Binhane Rebouças Publio, Edna Souza Moreira	Resumo Expandido
PRÁTICAS CORPORAIS E A CULTURA INDÍGENA E MATRIZ AFRICANA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: EXPERIÊNCIAS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA	Deiviani Santos Gallo Silva, Marlon Messias Santana Cruz, Marisa Porto Brito	Relato de Experiência
PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA PARA ALÉM DOS MUROS ESCOLARES: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NÃO FORMAL	Júlia Cotrim Barboza, Ana Vitória Marques, Lavínia Guimarães, Nicole Rodrigues Melo, Solange Montalvão de Oliveira	Cartas Pedagógicas
PRIMEIROS PASSOS DE UM CAMINHAR: A CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM OLIVEIRA DOS BREJINHOS/BA	Dirceu Maciel de Oliveira, Andréa Taciana Marques da Silva Leite, Ducelúcia de Almeida Borges, Romário Silva Jorge	Relato de Experiência
QUAL O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO?	Gilson Benedito da Silva, Ana Gabriela Alves Medeiros	Cartas Pedagógicas
QUESTÃO RACIAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS AFIRMATIVAS NO BRASIL	Geicimara Lima Benevides, Tatyanne Gomes Marques	Resumo Expandido
SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS: PRÁTICAS LÚDICAS NO AMBIENTE ESCOLAR	Franciele Carvalho Soares, Káila Gabriele de Oliveira Silva, Letícia Di Paula Castro Lima Nogueira, Fausta Porto Couto	Relato de Experiência
TRAJETÓRIA FORMATIVA E PROFISSIONAL DE NORMALISTAS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO	Betânia Pereira Trindade, Joseni Pereira Meira Reis	Resumo Expandido
UM OLHAR PARA A ALFABETIZAÇÃO NO TERRITÓRIO VELHO CHICO: DADOS DOS INDICADORES DA CRIANÇA ALFABETIZADA	Antônio Domingos Moreira, Vandilza de Oliveira Santos	Resumo Expandido
UM OLHAR PARTILHADO PARA A FORMAÇÃO DE COORDENADORES/AS PEDAGÓGICOS/AS EM OLIVEIRA DOS BREJINHOS – BA	Romário Silva Jorge, Ducelúcia de Almeida Borges, Michael Saldanha de Oliveira, Rafaela de Souza Santana, Vilmar Rodrigues da Cruz	Cartas Pedagógicas
UMA AVALIAÇÃO DAS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NA ESCOLA	Ismaia Santos Barros, Juscilene Brito Cardoso, José Aparecido Alves Pereira	Resumo Expandido
VIVÊNCIA FORMATIVA NO GRUPO DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO EGEA: CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO ENSINO SUPERIOR	Tainara Souza Lima, Cláudio Roberto Meira de Oliveira.	Relato de Experiência
VIVÊNCIAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DA ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR JOÃO FARIAS COTRIM	Núbia Carmem Araújo Boa Sorte Reis, Eliane Guimarães de Oliveira, Sheila Catarine Pinto Evangelista Baliza, Magna Melo Viana	Relato de Experiência
VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Experiência no Curso de Pedagogia da Uneb de Bom Jesus da Lapa	Aliny Kelly Dias de Melo, Cristiane Lima Pereira, Susane Martins da Silva Castro, Sebastião Carlos dos Santos Carvalho	Relato de Experiência

Eixo 3: Formação e Trabalho de Professores(as) para a Educação Inclusiva, Étnico-Racial, Intercultural, Decolonial, Antirracista, Feminista e Ambiental no Contexto da América Latina

TÍTULO	AUTOR(s)	TIPO
A ABAYOMI E A FORMAÇÃO DOCENTE ANTIRRACISTA	Cristiane Andrade Fernandes, Kellen Raabe Bonfim Xavier, Samira Santos de Almeida	Relato de Experiência
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMA EXPERIÊNCIAA PARTIR DO PIBID	Gabriele Figueiredo Chaves, Kelly Cristina Pereira de Souza, Magna Melo Viana, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis	Relato de Experiência
A EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA: ANCESTRALIDADE, CORPO-TERRITÓRIO E DECOLONIALIDADE NO QUILOMBO DO FOJO	Tiffany Matos de Jesus, Silvano da Conceição, Cristiano Gomes dos Santos, Luana Sousa Custódio, Laís da Fonseca Almeida	Resumo Expandido
A INTERSECCIONALIDADE NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: REFLEXÕES SOBRE GÊNERO, RAÇA, CLASSE NO TERRITÓRIO VELHO CHICO	Nicole Emanuele Nunes da Silva, Dielle Kamila da Silva Costa, Isaura Francisco de Oliveira	Resumo Expandido
A LICENCIATURA EM FILOSOFIA E A (DE)FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: A LEI 10.639/2003, OS CURRÍCULOS E AS UEBA’s	Laís da Fonseca Almeida, Silvano da Conceição, Luana Sousa Custódio, Tiffany Matos de Jesus	Resumo Expandido
AÇÕES PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS E O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE NEGRA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA	Isabel Thayanna Fernandes, Zoraide Portela Silva, Roseli de Carvalho Magalhães, Gilson Benedito da Silva, Angra Santos Porto	Relato de Experiência
ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES NEGROS NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES SOBRE AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NO BRASIL	Jaiane Oliveira de Souza, Juliana Souza Martins, Káila Gabriele Oliveira Silva, Aline Paulino Texeira, Fausta Porto Couto	Resumo Expandido
ALÉM DA SALA DE AULA: UMA TRAVESSIA ENTRE O CHÃO DA VIDA E A FORMAÇÃO DOCENTE	Geane Ramos de Araújo Santos, Vitória Gomes dos Santos, Bruna Karolaine Alves, Tadilla dos Santos Barbosa, Lidia de Teive e Argolo	Relato de Experiência
AQUI COMEÇA (ÁFRICA) E CONTINUA NOSSA HISTÓRIA (BRASIL): RELATO DE EXPERIÊNCIA COMPARTILHADO PELOS EDUCADORES DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE GUANAMBI-BA	Adriana da Trindade Ferreira, Adelice Pereira de Jesus, Érica Silva Pereira, Miqueias Ramos dos Santos, Rejane Antônio Coelho Trindade	Relato de Experiência
AULA DE CAMPO NA CHAPADA DIAMANTINA, BA: EXPERIÊNCIA FORMATIVA PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE	Thaís Naiara Oliveira Santos, Sabrina Macêdo Oliveira, Celismar Lopes Martins, Dinalva de Jesus Santana Macêdo	Relato de Experiência
AUTISMO E SUPERDOTAÇÃO NA ESCOLA: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE	Aline Maria Costa Oliveira, Ivanete Maria Costa Gomes, Iziane Lopes Lima, Lívia Monielle Freire Silva, Solange Aparecida Fernandes Cotrim	Resumo Expandido
AUTOESTIMA À FLOR DA PELE: PROJETO INTERDISCIPLINAR DESENVOLVIDO COM ESTUDANTES NEGROS(AS) DA ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ BASTOS	Gilmara Sapalacio Melo, Geovane Dias Menezes, Marilucia Ribeiro dos Santos, Marizete Maria Cotrim, Pricilla Mendes Oliveira	Relato de Experiência
“DE ONDE VEM A ÁGUA QUE CONSUMO?”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADO NA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO PEDRO BARROS PRATES	Natália Cristina da Conceição Dias, Ismael Donato Neves, Iago Gabriel Araújo Santos, France Cleide Monteiro de Souza Martins	Relato de Experiência
“MINHA AVÓ ERA ÍNDIA” – LEI No 11.645/08 E AS HISTÓRIAS DE INDÍGENAS MULHERES NO EXTREMO SUL DA BAHIA	Sarah Quimba Pinheiro	Cartas Pedagógicas
“O MENINO CORAÇÃO DE TAMBOR”: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A VALORIZAÇÃO DA CULTURAAFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA	Talita Souza Torres de Araújo, Luiza Eduarda Pereira Silva, Alexsandra Jesus Silva, Dinalva de Jesus Santana Macêdo	Relato de Experiência
CAMINHOS DE CULTURA E RESISTÊNCIA NA CHAPADA DIAMANTINA	Agda Stephany de Souza Lopes, Aline Costa Pereira, Haylla Ribeiro da Silva Carias, Raiane Alves Ramos, Lidia de Teive e Argolo	Relato de Experiência
CONCEPÇÕES DE COORDENADORAS PEDAGÓGICAS NEGRAS DA REDE MUNICIPAL DE GUANAMBI, BAHIA SOBRE A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS	Erika Hellen Silva de Araújo, Beatriz Milena Araújo, Lara Marques de Jesus, Marcos Gabriel Matos, Tharcizo Augustho Amado Pereira	Resumo Expandido
CONSTITUIR-SE DOCENTE: FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A EDUCAÇÃO DE BEBÊS E CRIANÇAS	Jaqueline Cirqueira Borges, Ginaldo Cardozo de Araújo	Resumo Expandido
CRISE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SOB A PERSPECTIVA DAS CONCEPÇÕES TEÓRICAS: POSITIVISMO À FENOMENOLOGIA	Mariana de Andrade Pinto	Resumo Expandido
CULTURA, HISTÓRIA E FORMAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA E RIO DE CONTAS-BAHIA	Daiane Silva Santos Nobre, Debora Ramos Soares, Elkui Gabriela Cardoso Ramos, Nilma da Silva Dias, Yago dos Santos Itaparica de Moraes	Relato de Experiência
DA TEORIA À PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS	Bruna Karolaine Alves Barbosa, Vitória Gomes dos Santos, Larissa Silva Pereira, Lívia Guimarães Farias	Relato de Experiência
DECOLONIALIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: A LEI 10.639/03 NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DAS LICENCIATURAS EM GEOGRAFIA NA BAHIA	Luana Sousa Custodio, Silvano da Conceição, Laís da Fonseca Almeida, Thifanny Matos de Jesus	Resumo Expandido
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS: REFLEXÕES A PARTIR DE VIVÊNCIAS DE ESTÁGIO	Tamires Cristine Pereira da Silva, Romilda Soares Tanan, Jany Rodrigues Prado, Jamille Pereira Pimentel dos Santos	Resumo Expandido
DESCOLONIZAÇÃO CURRICULAR E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS ANTIRRACISTAS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO INTERVENTIVO NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS XII DA UNEB EM GUANAMBI	Laryssa Soares Couto, Laysla Ranaine Silva Santos, Sebastião Carlos dos Santos Carvalho	Resumo Expandido
DESCONSTRUIR PARA RECONSTRUIR: VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA	Marina Prates Ferreira dos Reis, Camila Pereira da Silva	Cartas Pedagógicas
DIÁLOGOS ENTRE TERRITÓRIO, ESCUTA E RESISTÊNCIA: UMA CARTA PEDAGÓGICA SOBRE A EXPERIÊNCIA NO INSTITUTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO GOVERNADOR PAULO GANEM SOUTO	Joabe Santos Nascimento	Cartas Pedagógicas
DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PERSPECTIVA DE KRENAK: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DAS GARANTIAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI-BA	Lavínia Guimarães Santos, Nicole Rodrigues Melo, Anna Donato Gomes Teixeira, Fausta Porto Couto	Resumo Expandido
DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM GUANAMBI (BA): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PERSPECTIVA DA CIDADANIA PLANETÁRIA	Suziane Silva Teixeira, Danielle Oliveira da Silva Matos	Relato de Experiência
DISCURSOS RACISTAS EM EXPRESSÕES DO COTIDIANO	Ana Clara Fialho Cardoso, Gennifher Leocadio Santos, Marilene de Oliveira Silva, Elvina Perpétua Ramos Almeida	Resumo Expandido
DIVERSIDADE BIOLÓGICA E HUMANA: UMA EXPERIÊNCIA INTERSECCIONAL NO ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	Elizângela Souza, Bárbara Daniele Pinto Magalhães Teixeira, Hildeberto Wagner de Jesus Vieira	Relato de Experiência
DO ANTROPOCENO AO PIROCENO: O HOMEM, O FOGO E O RIO SÃO FRANCISCO NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE BAIANO VELHO CHICO	Cleiton Teixeira Couto, Vinicio Teixeira Couto	Resumo Expandido
DO QUARTO DE DESPEJO AO QUINTAL DA ROÇA: A LITERATURA COMO ESPAÇO DE VOZ E ESPERANÇA	France Cleide Monteiro de Souza Martins, Iago Gabriel Araújo Santos, Michelle Santos Teixeira, Natália Cristina da Conceição	Cartas Pedagógicas
EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI: RECOMENDAÇÕES A PARTIR DA II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE PROMOÇÃO À IGUALDADE RACIAL	Adeilma Queiroz da Mota Santos	Cartas Pedagógicas
EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: COMPLEMENTARIDADE, TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E O PAPEL DO EDUCADOR SOCIAL	Enzo Santos Araújo, Murilo Gomes Ramos	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: O PAPEL DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO COMBATE À LGBTFOBIA NAS ESCOLAS	Natan Cunha Fernandes, Sueli Vilasboas Sousa, Ana Luiza Salgado Cunha	Resumo Expandido
ENCONTROS DE UMA TRAVESSIA: UMA CARTA PARA MULHERES QUE REEESCREVEM SUAS HISTÓRIAS	Aline Santos da Costa, Marciele Neres de Jesus	Cartas Pedagógicas
ENTRE A COR E O SILÊNCIO: INTERSECCIONALIDADES DO AUTISMO NA POPULAÇÃO NEGRA E O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA	Matheus Fernando Pereira Alves, Sebastião Carlos dos Santos Carvalho.	Resumo Expandido
ENTRE A FORMAÇÃO E A PRODUÇÃO EXCESSIVA EM UM SEMESTRE LETIVO	Juliana Alves Ferreira, Alessia Costa Silva Reis	Cartas Pedagógicas
ENTRE MEMÓRIA E PERTENÇA: A TESSITURA DA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA	Queles Teixeira de Souza Reis, Paula Leão Magalhães Teixeira	Cartas Pedagógicas
ENTRE REZAS E RAMOS: UM OLHAR PARA OS(AS) SABERES PRODUZIDOS POR BENZEDEIROS(AS) EM OLIVEIRA DOS BREJINHOS/BA	Michelle Araújo Teixeira, Sebastião Breno Oliveira, Yudi de Souza Gonçalves, João Pedro Ferreira da Conceição, Diana Matos Neves	Resumo Expandido
ESCREVIVÊNCIAS MONTEALTENSES: LETRAMENTO RACIAL A PARTIR DA VOZ DE MULHERES NEGRAS	Verônica Maria dos Santos Araújo, Adriana Cruz Veiga, Vaniclézia de Andrade Melo	Relato de Experiência
ESTUDOS ÉTNICO-RACIAIS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REPARAÇÃO E JUSTIÇA	Adelice Pereira de Jesus, Adriana da Trindade Ferreira, Cristilâine Nunes dos Santos, Edilane de Jesus Gomes, Rejane Antônio Coelho Trindade	Relato de Experiência
FORMAÇÃO DOCENTE COMO CAMINHO CONTÍNUO: REFLEXÕES A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE TEORIA E PRÁTICA	Jaiza Abrante da Silva, Camila Santos Cruz, Anna Donato Gomes Teixeira	Cartas Pedagógicas
FORMAÇÃO INICIAL E PROFISSIONALIDADE DOCENTE: UMA CARTA DE BOAS-VINDAS AOS INGRESSANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA	Aline dos Santos Chagas, Gabriele Figueiredo Chaves, Anna Donato Gomes Teixeira	Cartas Pedagógicas
IMPACTOS SOCIAIS E EMOCIONAIS DA PANDEMIA DE COVID-19 EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E SUAS FAMÍLIAS	Jamille Pereira Pimentel dos Santos, Edineide Maria de Souza Santos	Resumo Expandido
INSUBMISSAS VOZES NEGRAS: A POESIA SLAM COMO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA NAS ESCOLAS	Eriskarine Barbosa do Nascimento	Resumo Expandido
INTERSECCIONALIDADE ENTRE RAÇA E GÊNERO: HISTÓRIA MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA	Michelle Santos Teixeira, Gleice Kelle Santos Matos, Niucélia dos Santos Batista, Pedro Henrique dos Santos neto	Cartas Pedagógicas
LUGARES E NÃO-LUGARES DE ESTUDANTES NEGROS NO DEDC XII/UNEB: PERCEPÇÕES DE TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS	Saíra Carvalho Lima, Tatyanne Gomes Marques	Resumo Expandido
MAPEANDO AFETOS: A INTERSECCIONALIDADE DO AUTISMO NA POPULAÇÃO NEGRA E O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA	Sebastião Carlos dos Santos Carvalho, Matheus Fernando Pereira Alves.	Cartas Pedagógicas
MATERNIDADE ATÍPICA COMO EPISTEMOLOGIA DO CUIDADO PARA A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS	Edineide Maria de Souza Santos	Cartas Pedagógicas
MÃOS NEGRAS, VOZES VIVAS: NARRATIVAS DE AFETO E RESISTÊNCIA NA OBRA DE HONWANA E BEATRIZ NASCIMENTO	Fernanda Fialho Nogueira, Fausta Couto Porto	Resumo Expandido
MINICURSO DE BRAILLE: INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE PARA JOVENS E ADULTOS EM CONTEXTO RELIGIOSO	Kamilly Vitória Borhrer de Almeida, Luane Coqueiro Santos	Relato de Experiência
MULHERES QUILOMBOLAS E O INCENTIVO ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS/AS FILHOS/AS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?	Andreina Mariana Pereira dos Santos, Milena de Sousa Brito, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis	Resumo Expandido
MUNDOS POSSÍVEIS: ESPERANÇAR UM FUTURO SUSTENTÁVEL A PARTIR DOS DIREITOS DA NATUREZA E TRAÇAR CAMINHOS EDUCACIONAIS PARA REALIZÁ-LO	Maria José de Sousa Pereira	Cartas Pedagógicas
MUSEU CASA ANÍSIO TEIXEIRA: UM OLHAR SENSÍVEL A PARTIR DA HISTÓRIA	Stéfane Martins Freires, Gabriela Dourado Souza	Relato de Experiência
O CONSELHO DE CLASSE NA PERSPECTIVA DIALÓGICA: MOBILIZANDO O TRABALHO DOCENTE A SERVIÇO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA	Rita Lee Lopes Vieira de Jesus	Resumo Expandido
O ENCONTRO EPISTEMOLÓGICO ENTRE PAULO FREIRE E LÉLIA GONZALEZ	Stefanny Martins Lopes de Araújo, Dinalva de Jesus Santana Macêdo	Resumo Expandido
O ENEM E A POLÍTICA NACIONAL DE EQUIDADE, EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA (PNEERQ): PERSPECTIVAS PARA A PROMOÇÃO DA EQUIDADE RACIAL	Graziele Abrantes Garcias, Edna Souza Moreira, Eliana Márcia dos Santos Carvalho	Resumo Expandido
O LUGAR DA CRIANÇA NEGRA NUMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE GUANAMBI-BAHIA	Tatiane Alves Oliveira Santana, Rebeca Oliveira da Silva Lima, Maria de Fátima Pereira Carvalho	Relato de Experiência
O PASSEIO CICLÍSTICO COMO MEIO DE LAZER, ESPORTE E INCLUSÃO	Murilo Marques Chaves, João Vitor Teixeira Gois, Mariângela Ribeiro dos Santos	Relato de Experiência
O PREJUÍZO DA COR: A AUSÊNCIA DA REPRESENTATIVIDADE DE AUTORES/AS NEGROS/AS NA LITERATURA CONTÁBIL BRASILEIRA	Uilian Pereira Leite	Resumo Expandido
PLANEJAMENTO E SUAS INTERFACES COM A CULTURA POPULAR: A MATERIALIZAÇÃO DO CURRÍCULO	Rosa Belém Farias	Resumo Expandido
PLANTANDO A SEMENTE DA PESQUISA: RELATO DA APRESENTAÇÃO NO QUILOMBO DE JUREMA	Iara de Oliveira e Oliveira, Fausta Porto Couto.	Relato de Experiência
POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DE MULHERES NA PÓS- GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL	Narjara Santos Costa, Tatyanne Gomes Marques	Resumo Expandido
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL	Sara Santos de Jesus	Relato de Experiência
PROCESSOS FORMATIVOS E EDUCAÇÃO QUILOMBOLA	Deiviani Santos Gallo Silva, Edna Souza Moreira, Fausta Porto Corto, Iara de Oliveira e Oliveira, Kamila Santos Barros	Resumo Expandido
PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA (2019-2024)	Deisiane Alves Pereira, Jaiza Abrante da Silva, Marcos Gabriel Matos dos Santos, Dinalva de Jesus Santana Macêdo	Resumo Expandido
QUAIS OS SENTIDOS DE SER PEDAGOGO(A)?	Flávia Kamila Malheiros Azevedo dos Santos	Cartas Pedagógicas
QUANDO O PROFESSOR(A) É NEGRO(A), O FUTURO MUDA DE COR: O PAPEL DA REPRESENTATIVIDADE NEGRA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE ESTUDANTIL	Giovanna Luiza Reis de Oliveira Fraga, Maria Elvira Neves Nunes Donato, Marta Luiza Fonseca Fogaça, Gabryelle Santos Nascimento	Resumo Expandido
RECONHECER PARA INCLUIR: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ATENDIMENTO A ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO	Rosenalva Silva Alves	Resumo Expandido
REVISTA “TRILHAS” E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE	Mirian Alves dos Santos Souza, Daniel de Jesus Torres, Ana Gabriela Alves Medeiros	Resumo Expandido
TERRITÓRIOS QUE EDUCAM: EXPERIÊNCIA FORMATIVA CRÍTICA E SENSÍVEL EM AULA DE CAMPO NA REGIÃO DA CHAPADA DIAMANTINA	Marcos Daniel Oliveira, Jeniffer Caroline Dourado, João Henrique da Silva Oliveira, Itana da Silva Cotrim, Lívia Guimarães Farias	Relato de Experiência
UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL	Queila Santos Araujo	Resumo Expandido
UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM GUANAMBI: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E AVANÇOS	Antônio Domingos Moreira, Ivonete de Souza Santos	Resumo Expandido
VIVÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO, CULTURA E LAZER	Camilla Souza Brasil, Mariângela Ribeiro dos Santos	Relato de Experiência

Eixo 4: Educação do/no Campo, Trabalho e Agroecologia, Educação Popular; Educação de Jovens e Adultos e o Trabalho de Educar em e com Movimentos Sociais

TÍTULO	AUTOR(s)	TIPO
CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E DE CURRÍCULO: REFLEXÕES A PARTIR DE DOCUMENTOS CURRICULARES	Vanessa Oliveira Moreira, Aline Pereira dos Santos, Luana de Souza Pereira, Domingos Rodrigues da Trindade	Resumo Expandido
A CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UM RELATO REFLEXIVO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA	Rebeca Bispo Oliveira, Tatyanne Gomes Marques, Lanna Cecília Lima de Oliveira	Relato de Experiência
A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA BAHIA: UMA ANÁLISE SOBRE AS ESCOLAS DO CAMPO DE ENSINO MÉDIO LOCALIZADAS NA CIDADE	Cleonice Matos Amaral, Tatyanne Gomes Marques	Resumo Expandido
A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS CAMPONESAS NA EJA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?	Talita da Silva Souza, Maria de Fátima Pereira Carvalho	Resumo Expandido
A IMPORTÂNCIA DO LAJEDO DE SEBASTIÃO LARANJEIRAS: CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO E MEMÓRIA NO INTERIOR DA BAHIA	Sâmili Atália Alves Pinto	Resumo Expandido
A PERMANÊNCIA DE MÃES UNIVERSITÁRIAS NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE 2016 A 2025	Evelin de Sousa da Silva, Eugênia da Silva Pereira	Resumo Expandido
A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, DAS ÁGUAS E DAS FLORESTAS: AVANÇOS E PERSPECTIVAS	Adrielly Silveira Ribas Neves, Domingos Rodrigues da Trindade	Resumo Expandido
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: VOZES QUE EDUCAM, SONHAM E TRANSFORMAM	Eriana Francisca de Araújo, Ingrede Ramos Lopes, Ana Clara Santos Amaral, Renan Nunes da costa, Walzenira Marques	Resumo Expandido
AS CONTRIBUIÇÕES DA OBRA TORTO ARADO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA	Beatriz dos Reis Nascimento, Eugênia da Silva Pereira	Resumo Expandido
“CAÍ NA REAL, ABRI OS OLHOS E VI QUE DEIXEI ALGO MUITO PRECIOSO PARA TRÁS”: NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA DE UMA ESTUDANTE DA EJA	Rosa Laís Gomes de Souza, Ducelúcia de Almeida Borges, Romário Silva Jorge	Cartas Pedagógicas
“O QUE ELA NÃO CONSEGUIU PRA ELA, ELA TENTOU PARA OS FILHOS”: AS MÃES POUCO ESCOLARIZADAS COMO SUPORTE NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS FILHOS/AS	Joseane de Jesus Souza, Maria de Fátima Pereira Carvalho, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis	Resumo Expandido
CARTA AOS ESTUDANTES DO CAMPO: CONECTANDO SABERES, TRANSFORMANDO REALIDADES	Gleiciene Moreira de Souza, Iure Dourado Coelho, Raiane dos Santos Souza, Deysiene Cruz Silva, Edna Souza Moreira	Cartas Pedagógicas
CARTA PEDAGÓGICA AOS/ÀS EDUCADORES/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI/ BAHIA	Kelly Cristina Pereira de Souza	Cartas Pedagógicas
CÍRCULOS DE CULTURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA FREIRIANA NO COLÉGIO ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL ANÍSIO TEIXEIRA, EM PALMAS DE MONTE ALTO	Rejane Antônio Coelho Trindade, Graziele Abrantes Garcia, Josevaldo Trindade, Manoela Alves Silva, Quedma Cristina Santos Carvalho	Relato de Experiência
CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E DE CURRÍCULO: REFLEXÕES A PARTIR DE DOCUMENTOS CURRICULARES	Vanessa Oliveira Moreira, Aline Pereira dos Santos, Luana de Souza Pereira, Domingos Rodrigues da Trindade	Resumo Expandido
CONTEXTO EDUCACIONAL E OFERTA DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS DO CAMPO EM CAETITÉ/BA	Fabricio Junqueira Rocha, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis	Resumo Expandido
CORPOS, SABERES E SILÊNCIOS: GÊNERO E SUBJETIVIDADES NA EJA DO SERTÃO PRODUTIVO	Edilane de Jesus Gomes, Adelice Pereira de Jesus, Adriana da Trindade Ferreira Souza, Cristilâine Nunes dos Santos da Cruz	Cartas Pedagógicas
DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO PARA AS MULHERES DA EJA: “NO MEU TEMPO NÃO TINHA ESCOLA IGUAL TEM HOJE”	Renata Batista de Souza, Talita da Silva Souza, Maria de Fátima Pereira Carvalho	Resumo Expandido
DO SABER ORAL AO SABER ACADÊMICO: O REISADO COMO PRÁTICA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO	Aloísio José dos Santos, Vilma Carvalho S. Santos	Relato de Experiência
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O CAMINHO PARA ALCANÇAR A JUSTIÇA AMBIENTAL E SOCIAL EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS	Carina Alves Santana, Maria Célia Santana Aguiar, Tamiris Oliveira de Castro, Mirelle Silva Costa, Stefanny Nogueira da Silva	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ESCOLA DO CAMPO: UMA PRÁTICA SUSTENTÁVEL COM A PRODUÇÃO DE SABÃO E SABONETE CASEIROS	Roseli Dias dos Santos Silva, Solange Teixeira da Silva, Ismael Donato Neves.	Relato de Experiência
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICIPIO DE CACULÉ: UMA PRÁTICA FREIREANA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NA VIDA DOS ESTUDANTES DA COMUNIDADE DE SÃO DOMINGOS E ADJACÊNCIAS	Eumax Maciel Teixeira, Rodrigo Gomes Silveira, Beatriz Oliveira Aguiar dos Santos	Cartas Pedagógicas
EDUCAÇÃO DO CAMPO E DESENVOLVIMENTO: REVISÃO DE LITERATURA NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO COMO LIBERDADE	Cícero Augusto Lopes, Manoel Joaquim Fernandes de Barros	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: UMA BREVE REVISÃO DOS MARCOS NORMATIVOS EM UMA LUTA HISTÓRICA POR DIREITOS	Sidnéia Santos de Oliveira e Santos, Jardel Prates Carvalho Souza	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM FOCO NO AUTOCUIDADO FEMININO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA	Edilaine de Jesus Ribeiro, Natiellen Felix dos Santos, Daniele Luisa Domingues Araújo, Elionara Teixeira Boa Sorte Fernandes	Relato de Experiência
EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NAS ESCOLAS DO CAMPO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS	Maria Janete Pereira Costa Rodrigues, Claudia Dias Cotrim Santana, Edna Souza Moreira	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO BRASIL: IMPACTOS E INTEGRAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR	Carina De Sousa Conde, Nandiara Aparecida de Jesus Santos, Eriana Francisca de Araújo, Renan Nunes da costa	Resumo Expandido
EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA CONCEPÇÃO DOCENTE	Odair Ledo Neves, Romário Pereira Carvalho, Eloísia Amaral Sena	Resumo Expandido
EMPODERAMENTO FEMININO: A LUTA DAS MULHERES CAMPONESAS NA PRODUÇÃO DE POLPAS AGROECOLÓGICAS NA COMUNIDADE DE VILA NEVES	Tainá Souza Nascimento, Francielly de Jesus	Resumo Expandido
ENTRE FÉ E TRADIÇÃO, APRENDIZADOS DAS EXPERIÊNCIAS NOS FESTEJOS DE SANTO ANTÔNIO EM GUANAMBI-BA	Andreia Rodrigues de Souza, Edineia Ribeiro, Adriana Moreira Pimentel Teixeira	Cartas Pedagógicas
ENTRE O CURRÍCULO QUE EXPULSA E O DESEJO DE APRENDER: NARRATIVAS DE ESTUDANTES DA EJA QUE RETORNAM À ESCOLA PARA CONCLUIR OS ESTUDOS	Zenaide Alves Pereira, Edicleuma de Oliveira Souza	Resumo Expandido
ENTRE SABERES E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO COM PESQUISA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E APRENDIZAGENS DA DOCÊNCIA	Eduarda Santana de Oliveira, Geyciane Teixeira, Mayra Bruna Alves David, Dulina Eliete de Oliveira, Sandra Alves de Oliveira	Relato de Experiência
ESTÁGIO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA	Larissa Costa Pereira, Lívia Monielle Freire, Josimara Oliveira Reis, Jegiane Moreira Abrantes, Solange Montalvão de Oliveira	Cartas Pedagógicas
EU TAMBÉM TENHO HISTÓRIAS: NARRATIVAS INVISIBILIZADAS QUE ECOAM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	Geovane Dias Menezes, Eliana Cotrim Silva, Maria Aparecida dos Santos, Norma Cristina Teixeira, Silvana Regina Teixeira Soares	Cartas Pedagógicas
EXPERIÊNCIA FORMATIVA NA CHAPADA DIAMANTINA: DIÁLOGOS ENTRE ECOLOGIA INTEGRAL, CULTURA QUILOMBOLA, PRODUÇÃO ORGÂNICA E PATRIMÔNIO RELIGIOSO	Rayanne da Conceição Souza, Daniela de Jesus, Maria José Cardoso, Marleide de Souza, Adriana Moreira Pimentel Teixeira	Relato de Experiência
EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE REVELAM AS NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS	Dulina Dalva Pereira de Oliveira	Relato de Experiência
EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ESTÁGIO COMO PROCESSO DE PESQUISA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESPAÇO FORMATIVO DE ENCONTRO, ESCUTA E APRENDIZAGEM	Maria Eduarda Nunes Silva, Débora Letícia Bomfim de Aguiar, Raíssa Sousa Santos, Celma Ribeiro Soares, Luciana Teixeira Bezerra	Relato de Experiência
EXPOSIÇÃO PEDAGÓGICA NA COMUNIDADE DO SURUÁ: MEMÓRIAS DE ESTUDANTES CAMPESINOS	Ionara Montalvão Gomes, Dulina Dalva Pereira de Oliveira, Marcos Gomes Pereira	Cartas Pedagógicas
FORTALECENDO RAÍZES: O IMPACTO DO FECHAMENTO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE IUIU – BA	Jônatas Thiago dos Santos, Lídia Kelle Rodrigues, Lidiane Rodrigues Nogueira, Luciana Lélis da Silva, Domingos Rodrigues da Trindade	Cartas Pedagógicas
IDOSOS EM INSTITUIÇÃO DE ABRIGO: VOZES E MEMÓRIAS	Eriskarine Barbosa do Nascimento	Cartas Pedagógicas
MATERNIDADE E PERMANÊNCIA ESCOLAR: DESAFIOS E RESISTÊNCIA ENTRE SER MÃE E ESTUDANTE NO ENSINO MÉDIO	Victoria Souza da Cruz, Emanuelly da Cruz Lima, Fernanda de Deus Junqueira, Marciele de Oliveira Silva, Maria do Amparo de Oliveira	Resumo Expandido
MEMÓRIA, IDENTIDADE E PATRIMÔNIO: O PAPEL DO MASB NA PRESERVAÇÃO DA CULTURA DO ALTO SERTÃO BAIANO	Raíssa Pardinho Pereira, Karla Mirelly da Silva Prates	Resumo Expandido
MOBILIZANDO SABERES E FORTALECENDO VIDAS: UM ESTUDO NA ASSOCIAÇÃO DOS PRODUTORES RURAIS DO POVOADO DE BETÔNICA EM GUANAMBI-BA	Vitória Gomes dos Santos, Larissa Silva Pereira, Itana da Silva Cotrim, João Henrique da Silva, Geane Ramos de Araújo	Resumo Expandido
MOSTRA CIENTÍFICA COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DE SABERES E SABORES SOBRE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM ESCOLA DO SERTÃO PRODUTIVO BAIANO	Edna Alves Pereira da Silva, Ilda Renata da Silva Agliardi, Daiane Monteiro Fernandes, Etna Kaliane Pereira da Silva	Cartas Pedagógicas
NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA DE UMA MULHER DESDOBRÁVEL: DA COMUNIDADE DE FUNDOS E FECHOS DE PASTO À EDUCAÇÃO	Rosemeire Nogueira de Oliveira, Romário Silva Jorge	Cartas Pedagógicas
NOITE DA BANDEIRA NA COMUNIDADE DO MOCÓ, MATINA, BAHIA	Aline Pereira dos Santos, Domingos Rodrigues da Trindade	Resumo Expandido
O FECHAMENTO DA ESCOLA MIGUEL GOMES NO MORRO DO MOSQUITO EM CANDIBA – BAHIA	Evanilza da Silva, Tatyanne Gomes Marques	Resumo Expandido
O PAPEL DA FORMAÇÃO EM UM CONTEXTO NÃO FORMAL: PROBLEMATIZAÇÃO ACERCA DOS DESAFIOS AMBIENTAIS ENCONTRADOS E O TRABALHO DE REFLORESTAMENTO NAS COMUNIDADES RURAIS	Rony Léia da Rocha Silva Caldas, Edilma Cotrim da Silva	Relato de Experiência
O PERFIL DOS SUJEITOS INSERIDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS DOCUMENTOS CURRICULARES DOS MUNICÍPIOS VINCULADOS AO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE – VELHO CHICO DA BAHIA	Ana Carolina Erodite Oliveira, Rosângela de Jesus Pereira, Danilo Lopes de Oliveira, Maria de Fátima Pereira Carvalho	Resumo Expandido
O QUE A TRAJETÓRIA DE UMA ALUNA SURDA EM ESCOLAS DO CAMPO TEM A NOS DIZER?	Tamara Raiane Rocha Paes, Sandra Aparecida Lima Silveira Farias	Resumo Expandido
O TERNO DE REIS HERDEIROS DE LUZ – A PEDAGOGIA DAS RAÍZES NO CONTEXTO DA ESCOLA DO CAMPO MARIA MILZA ROCHA MARTINS NO DISTRITO DE MORRINHOS EM GUANAMBI-BA”	Vilma Carvalho da Silva Santos	Relato de Experiência
O TRABALHO FEMININO E A “POLPAS DA VILA”: ENTRE A LUTA POR RECONHECIMENTO E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL	Silvania de Lessa Souza	Resumo Expandido
ORGANIZAÇÃO SINDICAL E PROTAGONISMO NA AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO SOBRE A FEIRA DOS TRABALHADORES RURAIS DE PALMAS DE MONTE ALTO – BA	Gabrielly Gomes de Souza, Celismar Lopes Martins	Resumo Expandido
PARA ALÉM DA SALA DE AULA UM RELATO DE UMA VIVÊNCIA EM ESPAÇOS DE RESISTENCIA E APRENDIZADO EM INSTITUIÇÃO FILANTRÓPICA NO MUNICIPIO DE GUANAMBI	Joelma da Cruz e Dias, Clécia dos Santos Paes, Edilma Cotrim da Silva	Relato de Experiência
PERCEPÇÃO DE SAÚDE DE UMA POPULAÇÃO QUILOMBOLA LOCALIZADA NO INTERIOR DO SUDOESTE BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA	Laura Benevides Nascimento, Clara Beatriz Leão de Abreu, Maria Luiza Rocha, Alice Clara Santos, Miriã Lima Malheiros	Relato de Experiência
PERCURSOS DE AFETO E SABER: ECOLOGIA E CULTURA NA PRÁTICA	Karla Mirelly da Silva, Gabrielly Gomes, Sâmili Atália Alves, Luiza Eduarda Pereira	Relato de Experiência
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA PARA INCLUSÃO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS	Dayanne Mota Ribeiro Mota, Jackeline Aparecida Leite Oliveira, Edineusa Pereira dos Santos	Resumo Expandido
PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: APRENDIZAGEM INTEGRAL NA EMEI PROFESSORA LINDAURA	Antônio Domingos Moreira	Relato de Experiência
PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÁGIO NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULO	Michele Araújo Costa, Ádila Fernandes Teixeira, Edilma Cotrim da Silva, Sirlene Prates Costa Teixeira	Relato de Experiência
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEXTUALIZADAS EMANCIPATÓRIAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO	Priscila Teixeira da Silva	Cartas Pedagógicas
REFORMA DO ENSINO MÉDIO E JUVENTUDES DO CAMPO: ENTRE MARCOS LEGAIS E TEÓRICOS	Franciele Souza Lapa, Edna Souza Moreira	Resumo Expandido
RELATO DE EXPERIÊNCIA: RODA DE CONVERSA COM ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)	Sabrina Barros Feitosa	Relato de Experiência
SABERES EXPERIENCIAIS MOBILIZADOS NAS TESSITURAS DO ESTÁGIO COM PESQUISA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	Camila Santos Cruz, Jaiza Abrante da Silva, Norma Cristina Teixeira Paixão, Sandra Alves de Oliveira	Relato de Experiência
SABERES QUE SE ENLAÇAM: A POTÊNCIA DAS EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO COM PESQUISA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS	Camila de Souza Conde, Ana Lara Santos Caetano, Janes Aparecida Xavier da Silva, Maria Aparecida dos Santos, Sandra Alves de Oliveira	Relato de Experiência
TERRITÓRIOS DE SABERES: EDUCAÇÃO, QUILOMBO E SUSTENTABILIDADE NO SERTÃO BAIANO	Ingrid Rayane Neves, Larissa de Almeida Oliveira, Ana Flávia Fernandes Viana, Joze Laiane da Silva, Leidjane Fernandes Baleeiro	Relato de Experiência
TRAJETÓRIAS ESCOLARES E PROJETOS DE FUTURO DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DO DISTRITO DE PINDORAMA, IUIU-BA: COMO SÃO CONSTRUÍDAS E/OU MODIFICADAS	Dielly Silveira Ribas Lima, Anna Donato Gomes Teixeira	Resumo Expandido
TROCAS, SABERES E LUTAS: O EBEC COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO	Ana Vitória Marques da Silva, Júlia Cotrim Barboza, Analice Rodrigues da Silva, Domingos Rodrigues da Trindade	Relato de Experiência
UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL	Queila Santos Araujo	Resumo Expandido
VIVÊNCIAS NO PROJETO SOCIAL "BEM ME QUER": EXPLORANDO AS PRÁTICAS DE LINGUAGENS EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL	Murilo Gomes Ramos, Enzo Santos Araújo, Solange Montalvão de Oliveira	Cartas Pedagógicas
VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ESTÁGIO COM PESQUISA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ABORDAGEM LÚDICA E PROBLEMATIZADORA	Poliane Figueirêdo pereira, Maria da Soledade Pereira, Shirley de Carvalho, Elisângela de Oliveira Gomes, Sandra Alves de Oliveira	Relato de Experiência

Eixo 5: Tecnologias Digitais nas Novas Configurações do Trabalho e da Formação Docente

TÍTULO	AUTOR(s)	TIPO
A CONTRIBUIÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE	Orlando Santana Costa	Resumo Expandido
APRENDER NA ERA DA ROBOTIZAÇÃO DO PENSAMENTO: UMA REFLEXÃO SOBRE SENSIBILIDADE NO ESPAÇO ACADÊMICO	Yago dos Santos Itaparica de Moraes	Relato de Experiência
CARTA AOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: ENTRE AS TECNOLOGIAS E O ESPERANÇAR	Raiane dos Santos Souza, Gleiciene Moreira de Souza, Iure Dourado Coelho, Sebastião Carlos dos Santos Carvalho	Cartas Pedagógicas
CHATS DE IA NO ENSINO SUPERIOR: O DILEMA ENTRE A ÉTICA E O APRENDIZADO	Fausta Porto Couto, Danilo Lopes de Oliveira, Lucas Tarcísio Rodrigues, Betânia Pereira Trindade, Sônia Silva Teixeira	Resumo Expandido
CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE: O PODCAST COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL	Sabrina Maria da Silva Novaes	Resumo Expandido
DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: ESTRUTURAS E PRÁTICAS	Angélica Ramos Aranha, Fausta Porto Couto	Resumo Expandido
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS (TDs) NO ENSINO DE CIÊNCIAS	Jéssica da Silva Almeida	Relato de Experiência
ENTRE TELAS E REALIDADES: EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR CELITO BRITO	Emilly Hervennys Teixeira Fernandes, Carlos Daniel Souza Oliveira	Cartas Pedagógicas
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO HÍBRIDA DURANTE E APÓS A PANDEMIA DA COVID 19	Zenádia Nunes de Souza Lopes, Luzineide Miranda Borges	Resumo Expandido
O CINEMA NA SALA DE AULA: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E PEDAGÓGICAS	Jadiel Neves Junqueira	Resumo Expandido

Eixo 6: Políticas de Assistência, Saúde e Condições de Trabalho na Profissão Docente

TÍTULO	AUTOR(s)	TIPO
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA PRIMEIROS SOCORROS NO AMBIENTE ESCOLAR: REVISÃO DE LITERATURA	Húdson Max Alves Borges, Letícia Silva da Rocha, Sophia Araújo de Jesus, Lucas Amaral Martins, Marcela Andrade Rios	Resumo Expandido
CARTA AOS CORAÇÕES DESALENTADOS DO OFÍCIO DOCENTE: CONVOCATÓRIA AO REMEMORAR-SE DA BONITEZA DO SER PROFESSOR(A)	Eduardo Lima de Jesus, Clébison da Silva Souza, Edileuza Ribeiro Santos, Ozana Pinto Cardoso Nogueira	Cartas Pedagógicas
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO ESTÁGIO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PERSPECTIVA DA PRECEPTORA	Kamila Santos Barros, Marlon Messias Santana Cruz	Relato de Experiência
ENTRE A LOUSA E O CUIDADO: UM OLHAR INVESTIGATIVO SOBRE A SAÚDE MENTAL DOCENTE, SEUS DESAFIOS, RESISTÊNCIAS E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA	Franciele Junqueira Patez, Shara Ranany Ferreira, Fernanda de Deus Junqueira, Marciele de Oliveira Silva, Geane Moreira Pimentel	Resumo Expandido
ENTRE A PRECARIZAÇÃO E O COMPROMISSO: A FORÇA SILENCIOSA DE QUEM EDUCA	Thalisson Caio Ribeiro Santos, Carlos Daniel Souza Oliveira	Relato de Experiência
POLÍTICAS PÚBLICAS DE VALORIZAÇÃO E CARREIRA DOS SERVIDORES TÉCNICOS E ANALISTAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA	Adaltiva dos Santos Xavier, José Aparecido Alves Pereira	Resumo Expandido
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DO BRASIL E O ADOECIMENTO DO PROFESSOR	Simone Catarine Ladeia Ledo, Angélica Ramos Aranha, Mariana de Andrade Pinto, Berta Leni Costa Cardoso	Resumo Expandido
PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA QUE TRATA DO LEGADO E REINVENÇÃO DE PAULO FREIRE PARAA EDUCAÇÃO EM SAÚDE	Flávia Carvalho Aranha, Sônia Maria Alves De Oliveira Reis	Resumo Expandido
TRABALHO DOCENTE E SAÚDE MENTAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA	Letícia Silva da Rocha, Húdson Max Alves Borges, Sophia Araújo de Jesus, Marcela Andrade Rios	Resumo Expandido