| A APROPRIAÇÃO DO LAZER PELAS MULHERES PARTICIPANTES DO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE (PELC) EM GUANAMBI- BA |
Keila Souza Pereira Oliveira, Nadson Santana Reis |
Comunicação Científica |
| A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “A HORA DO CONTO”. |
Djanira Ribeiro Santana; Nilzete Vicente Reis |
Comunicação Científica |
| A ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA DE NOVILHA E BOM SERÁ E A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO INSTRUMENTO DE LUTA |
Roselane Queiroz Da Mota |
Comunicação Científica |
| A CONTEXTUALIZAÇÃO COMO ALTERNATIVA PARA REDUZIR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA |
Bruno Alexon Santos Moreira, Marcos Fernandes Silva |
Comunicação Científica |
| A DISTORÇÃO IDADE-SÉRIE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA ESCOLA DE GUANAMBI (BA) |
Lucimara dos Santos e Maria de Fátima Pereira Carvalho |
Comunicação Científica |
| A DIVISÃO DO TRABALHO NA SOCIEDADE: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DE UMA PROPOSTA DE AULA PARA O ENSINO MÉDIO |
Arthur Prado Netto e Rosiana Vilas Boas Santos |
Comunicação Científica |
| A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI/BA: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DO PME (2015-2025) |
Cleidiane Nogueira Prates Mendes |
Comunicação Científica |
| A ESCOLA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE: TROCA DE SABERES E VIVÊNCIAS |
Ana Maria de Souza Carvalho, Joilce Karine Fernandes Silva Pereira e Nelma Teixeira da Silva |
Comunicação Científica |
| A ESCOLA DE TODOS E PARA TODOS: DIÁLOGOS SOBRE A ESCOLA DA PONTE |
Rosiana Vilas Boas Santos, Arthur Prado Netto |
Comunicação Científica |
| A HISTÓRIA LOCAL E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO HISTÓRICO DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO |
Helena Rosa Moitinho, Maria Cristina Dantas Pina |
Comunicação Científica |
| A IDEIA DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS |
Jaqueline Maria Dos Santos Silva |
Comunicação Científica |
| A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Jacimara Moura Mendes, Jamile Souza Soares, Sandra Alves de Oliveira, Jany Rodrigues Prado |
Comunicação Científica |
| A INVISIBILIDADE DA LUTA DE CLASSE NAS PRODUÇÕES LITERÁRIAS DOS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL |
Valdimir Pereira Reis, Etelvina de Queiroz Santos, Etevaldo da Silveira Caldas, Maria do Amparo Oliveira Brito |
Comunicação Científica |
| A PRÁTICA DA INDISCIPLINA E DA INFRAÇÃO ESCOLAR: VISÃO DOS PROFESSORES E DA DIRETORA SOBRE ESSES COMPORTAMENTOS DE ALUNOS NO ÂMBITO DA ESCOLA. |
Walcilêz Magalhães Lelis; Sandra Alves de Oliveira |
Comunicação Científica |
| A PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: CRENÇAS DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ZONA RURAL |
Solange Montalvão De Oliveira |
Comunicação Científica |
| A RECONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA PRÁTICA DAS PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, ARTE E HISTÓRIA DO IF BAIANO CAMPUS GUANAMBI |
Etelvina De Queiroz Santos, Maria do Amparo Oliveira Brito, Valdimir PereiraReis e Etevaldo da Silveira Caldas |
Comunicação Científica |
| ANÁLISE DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI |
Jesus Souza Teixeira, Joseane de Jesus Souza, Micaele Lopes de Brito e Nayara Fernandes Teixeira Alves |
Pôster |
| ANÁLISE DO ÍNDICE DE LEITURA DOS ALUNOS DO CEAB: OBSERVANDO A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO HÁBITO DE LER |
Fátima Martins da Costa, Iraci Lima Rodrigues, Lindomar Oliveira Costa |
Comunicação Científica |
| ANÁLISE DO PROEMI COMO INDUTOR DA MELHORIA DOS ÍNDICES EDUCACIONAIS EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE CANDIBA- BAHIA |
Maria do Amparo Oliveira Brito, Etelvina de Queiroz Santos e Milena da Trindade Gomes |
Comunicação Científica |
| ANÁLISES E REFLEXÕES SOBRE AS LEIS 10.639/03 E 11.645/08 |
Claudinéia Batista da Silva, Gilvânia Magalhães Souza, Keite Hanna Xavier Pereira e Valcinéia Lima Pereira |
Comunicação Científica |
| ANSIEDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: UM OBSTÁCULO NO DESEMPENHO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO |
Deise Lorraine Fernandes Souza, Fernanda Martins Rodrigues, Laisa Norte da Costa e Luzimária Reis Melo Barros |
Pôster |
| APRENDER A SER PROFESSOR/A... A EXPERIÊNCIA DO PIBID DE PEDAGOGIA NA UNEB/CAMPUS XII |
Andressa Rodrigues Martins, Keyla Karolyne dos Santos Teixeira e Sônia Maria Alves de Oliveira Reis |
Pôster |
| ARTE E TECNOLOGIA: METODOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A INCLUSÃO |
Vanelson Aparecido Pereira Donato, Maurício Pereira Nogueira Júnior, Odete Pereira Donato |
Comunicação Científica |
| AS CRIANÇAS E O BRINCAR: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Roseli Dias dos Santos Silva, Maricia Pereira Nogueira, Dinalva Santana de Jesus Macêdo, Jany Rodrigues Prado, Sirlene Prates Costa Teixeira. |
Comunicação Científica |
| AS INFLUÊNCIAS DO CONTEXTO SOCIAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Adrielly Silveira Ribas, Karine Soares Lima Silveira, Sandra Alves de Oliveira, Jany Rodrigues Prado |
Comunicação Científica |
| ASPECTOS SOCIOCULTURAIS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: SABERES NECESSÁRIOS A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE |
Patrícia Rocha da Conceição, Enaria Silva Cordeiro, Priscila Teixeira da Silva e Helder Freitas do Bomfim |
Comunicação Científica |
| AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: A PROVA BRASIL SOB A ÓTICA DE UM EDUCADOR |
Jacimara Moura Mendes, Jamile de Souza Soares e Zizelda Lima Fernandes |
Comunicação Científica |
| “DENTRO DA FACULDADE SOMOS VISTOS COMO INFERIORES POR TERMOS ENTRADO POR COTAS”: RELATO DE JOVENS NEGRAS QUILOMBOLAS DOS CAMPI VI E XII DA UNEB |
Taís Gabriela De Souza Fogaça e Domingos Rodrigues Da Trindade |
Comunicação Científica |
| CENTRO DE CONVIVÊNCIA DO IDOSO: O LAZER COMO UMA ALEGRIA |
Fabrícia da Silva Souza e Sônia Maria Alves de Oliveira Reis |
Comunicação Científica |
| CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOS/DAS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNEB-CAMPUS XII |
Rosilane Ferreira Batista, Áurea Silva Moura e Sônia Maria Alves de Oliveira Reis |
Comunicação Científica |
| CONTRIBUIÇÃO DOS COMPONENTES DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA |
Carla Nalyne Sacramento Vieira, Clene de Jesus Souza Teixeira, Joseane de Jesus Souza e Alessandra da Silva Reis Costa |
Comunicação Científica |
| CURRÍCULO E DIVERSIDADE EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE GUANAMBI-BA: INDAGAÇÕES ACERCA DAS QUESTÕES ÉTNICO- RACIAIS E QUILOMBOLAS |
Lizeni Pereira Alves e Dinalva de Jesus Santana Macêdo |
Comunicação Científica |
| DEPRESSÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
Joselane Rocha Lima e Sayonara Miranda Oliveira |
Comunicação Científica |
| DESAFIOS PARA EFETIVAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO QUE FORTALEÇA A IDENTIDADE ÉTNICA DOS ALUNOS NEGROS E QUILOMBOLAS |
Eliete Freitas Da Rocha e Luciana Alves Pereira Ribeiro |
Comunicação Científica |
| DESINTERESSE DE APRENDER: UM DESAFIO DE UMA ESCOLA DE CONTENDAS DO SINCORÁ-BA |
Maria do Amparo Oliveira Brito, Milena da Trindade Gomes |
Comunicação Científica |
| DO ACESSO A PERMANÊNCIA: O PERFIL DOS SUJEITOS QUE FREQUENTAM OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNEB |
Roberta de Jesus Muniz e Sônia Maria Alves de Oliveira Reis |
Comunicação Científica |
| EDUCAÇÃO ARTÍSTICA NAS ESCOLAS: UM DIREITO ASSEGURADO POR LEI |
Vitoria Silva Pereira, Francielly Keyse Martins Fernandes e Clériston Batista Gomes |
Comunicação Científica |
| EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO/NO CAMPO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA BARREIRO GRANDE EM SERRA DO RAMALHO-BA. |
Odair Ledo Neves, Romário Pereira Carvalho e Maria Aparecida Rosa da Silva Santos |
Comunicação Científica |
| EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE: SABERES NECESSÁRIOS PARA UMA PRÁTICA CONSCIENTE E TRANSFORMADORA |
Enária Silva Cordeiro, Patrícia Rocha da Conceição, Priscila Teixeira da Silva e Helder Freitas Do Bomfim |
Comunicação Científica |
| EDUCAÇÃO DO CAMPO: DIÁLOGOS ENTRE OS CONTEXTOS E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS |
Tatiane Novais Brito e Dilene Moreira dos Santos Sousa |
Comunicação Científica |
| EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ACESSO E PERMANÊNCIA DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM UM COLÉGIO ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI-BA |
Edvânia Fernandes Fogaça Teixeira, Jaine Angélica Rodrigues, Joelma Oliveira Farias e Viviane Ferreira Souza |
Pôster |
| ENTRE BECOS DO CURRÍCULO E BECOS DA MEMÓRIA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO A PARTIR DA LITERATURA |
Elismárcia dos Santos, Fabricia da Silva Souza e Tatyanne Gomes Marques |
Comunicação Científica |
| ERA UMA VEZ: A PRÁTICA DO CONTO DE HISTÓRIAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA |
Lídia de Almeida Rocha, Maysa Soares Cotrim, Sandra Alves de Oliveira |
Comunicação Científica |
| ESCOLA ACESSÍVEL (PEA) |
Jayne dos Santos de Almeida, Dayanne Rodrigues Pereira, Diene dos Santos e Jackeline Nogueira dos Santos |
Pôster |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA ANÁLISE DIAGNÓSTICA DOS AVANÇOS DOS NÍVEIS DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 3° ANO B |
Lucinete Araújo Pereira de Souza, Ana Lídia Pereira de Barros, Djanira Ribeiro Santana, Sandra Alves de Oliveira |
Comunicação Científica |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. |
Mayra Soares Silva; Laís Silva de Almeida; Jany Rodrigues Prado; Sirlene Prates Costa Teixeira; Dinalva de Jesus Santana Macedo |
Comunicação Científica |
| EVASÃO ESCOLAR NA EJA: O QUE (DES) MOTIVA A PERMANÊNCIA ESTUDANTIL? |
Samara Gomes Aguiar, Helizabeth Santos Silva e Jany Rodrigues Prado |
Comunicação Científica |
| EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E ESTÁGIO EM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: SOCIALIZAÇÃO E VIVÊNCIA ATRAVÉS DE PRÁTICAS LÚDICAS DE LEITURA |
Anne Aparecida Pereira Bandeira, Alane Melo Fernandes, Isabella Araújo Silva Mendes, Taís Gabriela de Souza Fogaça, Eugênia da Silva Pereira |
Comunicação Científica |
| FATORES MOTIVADORES E DESMOTIVADORES NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA |
Joana Santos Montalvão e Paula Rayanne Lopes de Carvalho Aninger |
Pôster |
| FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NA COMUNIDADE CAMPO SECO I/BRUMADO-BA |
Karen Alessandra Neves de Aguiar, Paula Maria Da Silva Chaves, Verônica Carvalho Santana e Marisela Pi Rocha |
Comunicação Científica |
| GÊNERO E SIMBOLOGIA: CRIANÇAS AFRODESCENDENTES NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERIFERIA DE GUANAMBI |
Adelice Pereira de Jesus, Edilane de Jesus Gomes |
Comunicação Científica |
| INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM INDÍCIOS DE DISCALCULIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES |
Lucélia Cardoso Batista Azevedo, Sandra Alves de Oliveira |
Comunicação Científica |
| JUVENTUDE E PROJETO DE FUTURO NAS PUBLICAÇÕES DA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES (2015-2017) |
Anna Donato Gomes Teixeira |
Comunicação Científica |
| LITERATURA COMO FRUIÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. |
Erlânia de Jesus Santana; Nayla Cristina Oliveira de Jesus; Jany Rodrigues Prado; Dinalva De Jesus Santana; Sirlene Prates Costa Teixeira |
Comunicação Científica |
| MARCAS DO ENCARCERAMENTO: ESTIGMA, IDENTIDADE RACIAL E SOCIAL DOS JOVENS DA CADEIA PUBLICA DE GUANAMBI-BA |
Gabriel Nardes Santos, Aline Oliveira Ramos |
Comunicação Científica |
| MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CAETITÉ (1900- 1930) |
Fernanda de Oliveira Matos, Felipe Eduardo Ferreira Marta |
Comunicação Científica |
| MEMÓRIA, CORPO, ESCOLA E EDUCAÇÃO FÍSICA |
Marlon Messias Santana Cruz, Felipe Eduardo Ferreira Marta |
Comunicação Científica |
| MOMENTOS EXPERIENCIADOS NA ESCOLA-CAMPO E NOS ENCONTROS FORMATIVOS DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CAMPUS XII/UNEB |
Alane Melo Fernandes, Sandra Alves de Oliveira, Cleide Pereira dos Santos Lopes, Maria Rosa da Silva Rodrigues e Alessandra da Silva Reis Costa |
Comunicação Científica |
| MULHERES EM CÁRCERE E AS DROGAS: UMA PESQUISA NA PERSPECTIVA DE GÊNERO |
Luci Mara Bertoni, Renata Tereza Brandão Meireles |
Comunicação Científica |
| NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Stephanie Ellen Almeida Moraes Batista, Jayne Araújo Costa, Sandra Alves de Oliveira, Jany Rodrigues Prado |
Comunicação Científica |
| O CUIDAR NO CAMPO DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
Jucirlene de Carvalho Santana; Adriana Moreira Pimentel Teixeira |
Comunicação Científica |
| O CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS XII: UM OLHAR SOBRE AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS |
Jamile Pereira dos Santos e Dinalva de Jesus Santana Macêdo |
Comunicação Científica |
| O ENSINO-APRENDIZAGEM DO HANDEBOL NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS): REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO |
Elda Aparecida Couto Pimentel, Jutânia Teixeira dos Santos, Nadson Santana Reis |
Comunicação Científica |
| O ESPORTE COMO CONTEÚDO NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA |
Carlos André Souza Nogueira, Ricardo Alves Teixeira, Nadson Santana Reis |
Comunicação Científica |
| O FECHAMENTO DAS ESCOLAS RURAIS EM GUANAMBI: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS PESQUISAS E DOCUMENTOS |
Antonio Nunes Santana e Tatyanne Gomes Marques |
Comunicação Científica |
| O JOGO COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO ESCOLAR |
Adriana Novais Silva, Luzia Souza Freitas, Simone Francisca Martins |
Comunicação Científica |
| O PERCURSO DE CONHECIMENTO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO MUNICÍPIO DE CAETITÉ |
Iamara Junqueira Souza Carvalho e Marta Juvênia Navarro Caramelo |
Comunicação Científica |
| O SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS AGRICULTORES E AGRICULTORAS FAMILIARES DE GUANAMBI-BA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL. |
Laís Silva Almeida, Luma Gonçalves, Roseli Dias dos Santos Silva, Eugênia da Silva Pereira. |
Comunicação Científica |
| O SOFRIMENTO PSÍQUICO DO ASSÉDIO MORAL NOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR |
Sayonara Miranda Oliveira e Arthur Prado Netto |
Comunicação Científica |
| O TRABALHO COM OS GÊNEROS LITERÁRIOS INFANTIS EM UMA TURMA DE 5º ANO: PRÁTICAS PARA ESTIMULAR A LEITURA DE OUTROS GENEROS TEXTUAIS |
Camila Teixeira Fogaça, Solange Montalvão de Oliveira |
Comunicação Científica |
| O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA POR ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE BAIRROS PERIFÉRICOS EM GUANAMBI - BA |
Elio Braga da Silva, Naidson Clayr Santos Ferreira, Marcelo Silva Alves, Daniele de Brito Trindade e Edilia Braga da Silva |
Pôster |
| OS DIÁLOGOS EXISTENTES ENTRE AS TEORIAS PÓS-CRÍTICAS DO CURRÍCULO E O LIVRO “BECOS DA MEMÓRIA” DE CONCEIÇÃO EVARISTO |
Gean César dos Santos Nogueira, Stefanny Martins Lopes de Araújo e Tatyanne Gomes Marques. |
Comunicação Científica |
| PERCEPÇÕES DE PIBIDIANAS SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I |
Gardênia Pereira Ribeiro, Rosilane Ferreira Batista, Jaine Angélica Rodrigues e Sônia Maria Alves de Oliveira Reis |
Comunicação Científica |
| PERCEPÇÕES DOS JOVENS DO CAMPO DA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO NO MUNICÍPIO DE PINDAÍ, BAHIA, SOBRE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL |
Marciele Neres de Jesus e Domingos Rodrigues da Trindade |
Comunicação Científica |
| PERCEPÇÕES DOS JOVENS HOMENS DO CAMPO SOBRE AS JOVENS MULHERES: REFLETIR PARA “QUEBRAR” ESTEREÓTIPOS |
Layla Gabrielle Santos Souza e Domingos Rodrigues Da Trindade |
Comunicação Científica |
| PERCURSO FORMATIVO NO CONTEXTO DA ESCOLA-CAMPO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA |
Marta Pereira Teixeira, Cleide Pereira dos Santos Lopes, Katiúscia Silva Oliveira, Sandra Alves de Oliveira, Alessandra da Silva Reis Costa |
Comunicação Científica |
| POLÍTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS PARA A DIVERSIDADE EM SALA DE AULA |
Aline Teixeira Boa Sorte e Katiele Silva de Oliveira |
Comunicação Científica |
| POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EJA: REGULAMENTAÇÃO, RESPONSABILIDADE PELO OFERECIMENTO E FINANCIAMENTO |
Rejane Dos Santos Rodrigues, Letícia Pereira Soares, Rosiana Vilas Boas Santos e Isabela Fayla Brito Dos Santos |
Comunicação Científica |
| PRÁTICAS CORPORAIS NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: RELATANDO A EXPERIÊNCIA COM O JOGO/BRINCADEIRA “ESTOURA BALÃO” |
Eslayne Silva Boa Sorte |
Comunicação Científica |
| PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE MENTAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE E USUÁRIOS DE DROGAS SOBRE O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS |
Janderson Carneiro de Oliveira e Luci Mara Bertoni |
Pôster |
| PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL (PEA) |
Jackeline Nogueira dos Santos, Diene dos Santos, Dayanne Rodrigues Pereira e Jayne dos Santos Almeida |
Pôster |
| PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO E SUAS POSSIBILIDADES DE CONTRIBUIÇÃO SOCIAL |
Ygor Alves Cruz e Elaine Azevedo Silva |
Comunicação Científica |
| PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: O ENFRENTAMENTO DO DESAFIO TEÓRICO/PRÁTICO |
Jane da Silva Oliveira, Sandra Alves de Oliveira, Magna Melo Viana, Doralice Pereira Costa Araújo e Alessandra da Silva Reis Costa |
Comunicação Científica |
| PROJETO DE EXTENSÃO BRINQUEDOTECA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DE MONITORAS-BRINQUEDISTAS. |
Marcélia Da Silva Pereira; Joselane Rocha Lima; Taise Dos Santos Viana, Jaiane Virgens Dos Santos; Giselle Nascimento Costa; Tatyanne Gomes Marques |
Comunicação Científica |
| QUILOMBOS: SIGNIFICAÇÕES, LUTAS E RESISTÊNCIAS |
Rosemária Joazeiro Pinto de Sousa e Dinalva de Jesus Santana Macêdo |
Comunicação Científica |
| REFLEXÕES DOS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA/NOTURNO ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM |
Ludimila Gissele Farias da Trindade e Zizelda Lima Fernandes |
Comunicação Científica |
| REFLEXÕES SOBRE AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Elizélia Barbosa Teixeira Silva, Ivone Aparecida Pereira Fernandes, Jany Rodrigues Prado, Sandra Alves de Oliveira |
Comunicação Científica |
| RELAÇÕES DE PODER: O CORPO NEGRO E A VISÃO DISCIPLINAR DA ESCOLA |
Samara Santana S. Santos, Ninfa Emiliana Freire S. Fausto, Rubnilson Sousa Silva, Maria do Amparo O. Brito, Etevaldo da Silveira Caldas |
Comunicação Científica |
| RELAÇÕES SOCIAIS E APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. |
Layla Gabrielle Souza, Luma Gonçalves, Adriana Teixeira, Dinalva de Jesus Macêdo, Jany Prado, Sirlene Prates Teixeira. |
Comunicação Científica |
| RELATO DA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES FORMATIVAS. |
Emilly Hervennys Teixeira Fernandes, Lara Bethânia Lima Silveira, Kleonara Santos Oliveira, Edilma Cotrim da Silva. |
Comunicação Científica |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A APRENDIZAGEM E O BRINCAR NA ESCOLA. |
Luelia Pereira da Silva, Tayná da Cruz Pereira, Kleonara Santos Oliveira, Edilma Cotrim da Silva. |
Comunicação Científica |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AS APRENDIZAGENS E OS DESAFIOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. |
Nilzete Vicente Reis, Keyla Karolyne dos Santos Teixeira, Kleonara Santos Oliveira, Edilma Cotrim da Silva. |
Comunicação Científica |
| REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE A ESCOLA NORMAL EM PALMAS DE MONTE ALTO-BAHIA (1970) |
Mônica dos Santos Pinto, Eliana da Silva Santos, Joseni Pereira Meira Reis |
Comunicação Científica |
| REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E GÊNERO: BREVES INTERLOCUÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS |
Luci Mara Bertoni, Belúzia Almeida Santos, Renata Tereza Brandão Meireles |
Comunicação Científica |
| RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CAMPUS XII UNEB: ATUAÇÃO E COLABORAÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
Liomara de Jesus Silva, Alessandra da Silva Reis Costa, Cleide Pereira dos Santos Lopes, Sandra Alves de Oliveira, Deiane de Jesus Monteiro |
Comunicação Científica |
| SER JOVEM E VIVER A JUVENTUDE: POSICIONAMENTO DE JOVENS ESTUDANTES DA ESCOLA PUBLICA DE ENSINO MÉDIO |
Zizelda Lima Fernandes |
Comunicação Científica |
| SUMÁRIO |
Comissão científica |
Comunicação Científica |
| VIVENCIAS NO PIBID DA UNEB- DEDC XII DESAFIOS E POSSIBILIDADE PARA FORMAÇÃO DOCENTE |
Joseane De Jesus Souza, Clene De Jesus Souza Teixeira, Jaine Angélica Rodrigues, Karine Benevides da Silva e Sônia Maria Alves de Oliveira Reis |
Pôster |